4¬į Semin√°rio Nacional de L√≠ngua e Literatura - 2012

PR√ĀTICAS DISCURSIVAS EM CONTEXTOS SOCIAIS

Autor (es)

Trabalho

Claudia Stumpf Toldo (UPF)

Análise de textos à luz da linguística da enunciação

Itatiane Chiaradia (UPF)
Ernani Cesar de Freitas (UPF)

Práticas discursivas em contextos sociais: linguagem e trabalho em uma associação de catadores de materiais recicláveis

Izabel Seehaber (UPF)

Show da Fé: Uma análise do discurso religioso midiático

Keila de Quadros Schermack (UPF)

A categoria de pessoa e de tempo: os pressupostos de √Čmile Benveniste na arte de contar hist√≥rias

Paulo Henrique Simon (UPF)

A automatização de discursividades na produção da ciência e da mídia

Roseméri Lorenz (UPF)

O Texto publicitário na perspectiva dialógica

LINGU√ćSTICA TEXTUAL: TEXTO, TEXTUALIDADE E G√äNERO

Autor (es)

Trabalho

Débora Facin (UPF) 
Ernani Cesar de Freitas (UPF)
O 11 de setembro: uma análise discursiva a partir do 
fen√īmeno encapsulamento anaf√≥rico

Fl√°via Scarioti (UPF)

O dialogismo e a compreensão responsiva no gênero charge

Graciela Oswald (UPF)

A coesão e a coerência na linguística textual

Patrícia da Silva Valério (UPF)

Categorização e referência na co-construção do sentido

Viviane D. da Silva (UPF)

(Inter)textualidade no texto publicit√°rio

TEXTO E DISCURSO: CENOGRAFIA E ETHOS

Autor (es)

Trabalho

Diego André da Silva (Unochapecó)
Arlene Anélia Renk (Unochapecó)

O dialeto Hunsr√ľckisch no Oeste catarinense como varia√ß√£o lingu√≠stica na campesinidade

Lisiane Schuster (UPF)
Márcio Battisti (UPF) 
Ernani Cesar de Freitas (UPF)

Sem√Ęntica global: a constru√ß√£o do¬†ethosdiscursivo e da cenografia em "Da Eco 92 √† Rio+20"

Lucas Frederico A. de Paula (UPF)

Cenografia e ethosdiscursivo: a imagem do lixo como oportunidade

Luis Henrique Boaventura (UPF)

O olhar para c√Ęmera como ato de enuncia√ß√£o na linguagem cinematogr√°fica

 Marinês Giareta Serena (UPF) 
Ernani Cesar de Freitas (UPF)

Discurso literário e cenografia: a construção do ethosdiscursivo no contoDos Palabras, de Isabel Allende

TEXTO E DISCURSO: ESTUDOS DA ARGUMENTAÇÃO

Autor (es)

Trabalho

Carina Kilian (Unisc)
Jorge Alberto Molina (Unisc)

A arte de persuadir no Sermão da Sexagésima

Heloísa Neuhaus (UFSM)

Forma e sentido: os aspectos do argumento de autoridade

Rafael de Souza Timmermann (UPF)

A frustração emPiano Man, de Billy Joel: uma leitura argumentativa

Telisa Furlanetto Graeff (UPF) 
Lauro Gomes (UPF)

De prática discursiva a um novo gênero: proposta de redação

Vanice Hermel (UPF)
Ver√īnica Wegner (UPF)

Uma leitura sem√Ęntica argumentativa das propostas de reda√ß√£o: perspectivas para compreender as tem√°ticas indicadas e permitidas

AN√ĀLISE DO DISCURSO: CONSTITUI√á√ÉO E INTERPRETA√á√ÉO DE SENTIDOS

Autor (es)

Trabalho

Carme Regina Schons (UPF)
Cinara Sabadin Dagneze (UPF)
Jo√£o Irineu Araldi J√ļnior

Estado laico e liberdade de cren√ßa: os m√ļltiplos sentidos no caso da retirada de crucifixos dos espa√ßos do judici√°rio ga√ļcho

Ieda M√°rcia Donati Linck (UFSM)

Os movimentos de sentido entre ensinar e aprender, 
constituídos a partir do imaginário de língua

Luiza Santos

O império contra a pirataria: uma análise de discurso da representação do SOPA nas páginas da Folha de São Paulo

ENSINO E APRENDIZAGEM DE L√ćNGUA MATERNA

Autor (es)

Trabalho

Edynara Silva Ribeiro (UPF)
Gabriela Dornelles Rosso (UPF)

Experiências de ensino de língua a partir do PIBID

Elisane Regina Cayser (UPF) 
Marlete Sandra Diedrich (UPF)

A construção da autonomia pedagógica do acadêmico pibidiano de Letras

Karine Tiepo
Luciana M. Crestani (IMED/ Anhanguera)

Entretecendo conhecimentos: leitura, intertextualidade e interdisciplinaridade em foco nas aulas de língua materna

Maria A. Lucca Paranhos (IFF)
Cl√°udia E. Ilgenfritz Toso (IESA)

Estudo do local e construção de sentidos mediados pelo gênero cartão-postal

Rosimar S. S. Esquinsani (UPF)
Valdocir Antonio Esquinsani (UPF)

A repercuss√£o da l√≠ngua portuguesa como objeto de avalia√ß√Ķes em larga escala

Valdocir Antonio Esquinsani (UPF)
Rosimar S. S. Esquinsani (UPF)

Eu acho que...a reação de potenciais leitores ante ao tema leitura

ENSINO E APRENDIZAGEM DE L√ćNGUA ESTRANGEIRA

Autor (es)

Trabalho

Gisele Benck de Moraes (UPF)

Design Thinking for Educators, um novo olhar possível no ensino de línguas estrangeiras

Neuzer Helena Munhóz

Alice no país de Chomsky: a linguística gerativista através da obra de Lewis Carroll

Vanessa Fritzen (URI)

A teoria das intelig√™ncias m√ļltiplas em sala de aula

Vanessa Fritzen (URI)

Ensino e aprendizagem de língua inglesa na perspectiva de Howard Gardner

LEITURA: LITERATURA PARA CRIANÇAS E JOVENS I

Autor (es)

Trabalho

Maria Aparecida Lucca Paranhos (IFF)

Literatura, teatro e forma√ß√£o hist√≥rico-cultural nos alunos de 3¬ļ e 4¬ļ anos do curso t√©cnico em agropecu√°ria do IFF Santo Augusto

Michele Cunha Bicca (UPF)

Uma leitura da obra de Moacyr Scliar para estimular a pr√°tica leitora entre os jovens

Tania Mariza Kuchenbecker Rösing (UPF)
Renata Andreolla (UPF)

A força mobilizadora e revolucionária da leitura no desenvolvimento da educação

LEITURA: LITERATURA PARA CRIANÇAS E JOVENS II

Autor (es)

Trabalho

Daniela Lorenzato (UPF)
Elis Parizotto Seidler (UPF)
Paulo Ricardo Becker (UPF)

A recepção do programa Mundo da leitura pelos telespectadores brasileiros

Fabiano Tadeu Grazioli (FAE)
Rosemar Coenga (SEDUC-MT)

De fora da arca, de Ana Maria Machado: o bestiário mediaval na literatura para crianças e jovens

Mitizi Gomes (UFPel)

Imagem: de ornamento a produtora de sentido no livro infantil

Vera M√°rcia Topolski (UPF)

O jardim secreto

TEXTOS LITER√ĀRIOS: ABORDAGENS CR√ćTICAS E INTERPRETA√á√ÉO I

Autor (es)

Trabalho

Adriano Moraes Migliavacca (UFRGS)

Contrastes na po√©tica modernista norte-americana ‚Äď As concep√ß√Ķes est√©ticas de T.S. Eliot e Hart Crane

√Čverton Lu√≠s Matos de Campos (UPF)

O ano da morte de Ricardo Reis: microhistória ou metaficção historiográfica

Jeferson Luis de Carvalho (UNISC)

O caminho da comicidade em texto de Luis Fernando Veríssimo

Mara Luiza Machado Idalencio Abatti (Unipampa)

Narrativa e literatura: transforma√ß√Ķes cognitivas/afetivas na empresa

TEXTOS LITER√ĀRIOS: ABORDAGENS CR√ćTICAS E INTERPRETA√á√ēES II

Autor (es)

Trabalho

Cristina Azevedo da Silva (UPF)
M√°rcia Helena Saldanha Barbosa (UPF)

Alberto Caeiro e o desejo de identificação com as coisas da natureza, na obra O guardador de rebanhos

Giovane de Siqueira (UNISC)

Aspectos do riso na obra "O alienista", de Machado de Assis

Maire Josiane Fontana (UPF)

O sistema de controle social na obra 1984

A PERSONAGEM LITER√ĀRIA: REPRESENTA√á√ÉO E VOZ I

Autor (es)

Trabalho

Deisi Luzia Zanatta (UPF) 
Fabiane Verardi Burlamaque (UPF)

A representação da mulher em O despertar, de Kate Chopin

Edevandro Sabino da Silva (URI)

Duas mulheres, uma repress√£o: a sina vivida por Yerma e Do√Īa Rosita la soltera, retratada nas trag√©dias de Federico Garcia Lorca

Gisela Lacourt (UPF)
M√°rcia Helena S. Barbosa (UPF)

O rompimento com os padr√Ķes da narrativa tradicional no romance¬†Dona Pura e os camaradas de Abril

Neuzer Helena Munhoz (UPF)

Aventuras de Alice em busca da identidade

A PERSONAGEM LITER√ĀRIA: REPRESENTA√á√ÉO E VOZ II

Autor (es)

Trabalho

Carindia do A. Marques Quevedo (UPF)
M√°rcia Helena S. Barbosa (UPF)

A desconstru√ß√£o do epos no romance Viagem √† √ćndia, de Gon√ßalo M. Tavares

Evelise Faraco de Oliveira (UPF)
Miguel Rettenmaier (UPF)

O discurso deCamilo Mort√°gua

Naiara Giani Scheid (UPF)
Paulo Ricardo Becker (UPF)

A desmitifica√ß√£o do ga√ļcho em¬†Porteira fechada¬†e¬†O tatu

Ros√°lia Passos (PIBIC-FAPERGS/Letras UPF)
Miguel Rettenmaier (UPF)

Tempo de ang√ļstia: as manipula√ß√Ķes

Simone Maria Rossetto (UPF)
Paulo Ricardo Becker (UPF)

Benjamim, de Chico Buarque, sob a perspectiva do estudo do romance moderno

CINEMA E LITERATURA: INTERFACES

Autor (es)

Trabalho

Gabriela S. Prym Martins (UPF)

Vidas secas: o paralelo entre papel e tela

Mariane Rocha Silveira (UGF)

Literatura e cinema convergidos em Dr√°cula: uma an√°lise comparativa

Rafael de Souza Timmermann (UPF)

Don Juan: um personagem intertextual

Roberto Daniel Moraes Paranhos (UPF)
Ricardo Buchweitz (UPF)

As imagens simbólicas e o processo da hibridização identitária no filmeRio

LEITURA: C√ďDIGOS, SUPORTES E LINGUAGENS I

Autor (es)

Trabalho

Danielly Batistella (UFRGS)

A representação de aspectos históricos japoneses por meio das imagens e palavras nosMangás e nosAnimes: o Japão e a Segunda Guerra Mundial

Danielly Batistella (UFRGS)

Futari H: representação de aspectos da sociedade e da atualidade japonesa por meio do jogo de imagens do Mangá e do Anime

Elisa Endres (UPF)

Leitura de imagens

Fabíola Hauch (UPF)

O gênero fanzine: premissas do sujeito no meio independente

Glaucir Ferreira Borges (UniRitter)

Nenhum de n√≥s: intera√ß√Ķes liter√°rias e musicais

LEITURA: C√ďDIGOS, SUPORTES E LINGUAGENS II

Autor (es)

Trabalho

Juçara Benvenuti (UFRGS)

Letramento, leitura e literatura no Ensino médio da modalidade EJA

Keila de Quadros Shermack (UPF)

A natureza dialógica da linguagem: a hipertextualidade em "As cidades invisíveis"

Keli Almeida Bortoli Paz (UPF) 
Tania Mariza Kuchenbecker Rösing (UPF)

Os aplicativos tecnológicos literários na perspectiva do imersivo digital