TEXTOS LITERÁRIOS ABORDAGENS CRÍTICAS E INTERPRETAÇÕES I
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| Cristina Azevedo da Silva |
AS FACES ENTRE DRUMMOND E ADÉLIA PRADO |
UPF |
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Izandra Alves
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AS VIRTUDES DA CASA: DO PORÃO AO SÓTÃO, UM OLHAR GEOPOÉTICO |
IFRS |
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Raquel Aparecida Cesar da Silva; Márcia Helena Saldanha Barbosa
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COMENSAIS À MESA IDEOLÓGICA: UMA INTERPRETAÇÃO DE LAVOURA ARCAICA POR MEIO DE BAKHTIN E ALTHUSSER |
UPF |
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Thiago Moreira Aguiar
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MATRIMÔNIOS MACULADOS: CASAMENTOS E INFIDELIDADES NOS ROMANCES DOM CASMURRO, DE MACHADO DE ASSIS E O PERDÃO, DE ANDRADINA DE OLIVEIRA |
UFSM |
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Graziela Inês Jacoby
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O BRUTALISMO NA OBRA DE FERNANDO BONASSI |
UFSM |
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Adilson Barbosa
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O ESPAÇO EM CÁGADA: DESCONSTRUINDO O MITO DO FAROESTE |
IFRS |
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Rosália Passos; Miguel Rettenmaier
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A FERRO E FOGO, DE JOSUÉ GUIMARÃES: TEMPOS DE LEITURA |
UPF |
TEXTOS LITERÁRIOS ABORDAGENS CRÍTICAS E INTERPRETAÇÕES II
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Ivânia Campigotto Aquino
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A REPRESENTAÇÃO DO PRECONCEITO ÉTNICO NA LITERATURA DE IMIGRAÇÃO DO RS: A FORÇA DO REAL EM UM RIO IMITA O RENO |
UPF |
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Camila Marchesan Cargnelutti
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LITERATURA, HISTÓRIA E AUTORIA FEMININA: VOZES DISSONANTES SOBRE AS DITADURAS LATINO-AMERICANAS |
UFSM |
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Simone Xavier Moreira; Sabrina Siqueira Pereira
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PECULIARIDADES DE UM MISSIVISTA COMPULSIVO: UM OLHAR SOBRE A MUDANÇA DE CÓDIGO NAS CARTAS DE CAIO FERNANDO ABREU |
UFSM |
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Elisângela de Britto Palagen
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OS MORTÁGUA: GÊNESE, HISTÓRIA E HISTÓRIA |
UPF |
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Nara Marley Aléssio Rubert
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SIMÕES LOPES NETO E O NOME DO RIO GRANDE DO SUL E O CENÁRIO NACIONAL |
UPF |
LEITURA E LITERATURA ESTRANGEIRA
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Fernando Azevedo Neckel Jr.
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A COMPOSIÇÃO DO IMAGINÁRIO DE SALOMÉ POR OSCAR WILDE |
UFSM |
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Larissa Garay Neves
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A INOCÊNCIA AMERICANA EM HENRY JAMES: FOCO NARRATIVO E A CONSTRUÇÃO DA PERSONAGEM MILLY THEALE EM THE WINGS OF THE DOVE (1902) |
UFSM |
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Jucélia Ferreira Loebens; Lilian Cláudia Xavier Cordeiro
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OBSERVAÇOES SOBRE LINGUA, LITERATURA E LEITURA, NAS OBRAS "A MAIOR FLOR DO MUNDO" E "O CONTO DA ILHA DESCONHECIDA" DE JOSÉ SARAMAGO |
Universidad de Alcalá – España, IFRS, IMED |
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Natália Prado
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THE MYSTERIES OF UDOLPHO (1794): A CONSTRUÇÃO DO TERROR NA RELAÇÃO ESPAÇO/PERSONAGEM |
UFSM |
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Thaís Fátima Tormen da Silva
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A QUESTÃO DA LÍNGUA NA LITERATURA DE MIA COUTO |
UPF |
GÊNEROS TEXTUAIS - LETRAMENTO E MULTIMODALIDADE
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Maristela Schleicher Silveira
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A AÇÃO DO AGENTE DE LETRAMENTO EM UM CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM MANUTENÇÃO INDUSTRIAL |
SENAI-SC |
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Luana dos Santos; Luciana Maria Crestani
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LETRAMENTO E MULTILETRAMENTOS NO CONTEXTO ESCOLAR |
UPF |
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Cristiano Oldoni; Ernani Cesar de Freitas
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POR UMA PEDAGOGIA DOS MULTILETRAMENTOS: DA LEITURA CRÍTICA À AUTONOMIA DO APRENDIZ |
UPF |
LEITURA - TEORIA E ENSINO I
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Greicy Kelly de Oliveira Hensel
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LEITURA E DIALOGISMO "É NOITE NA TAVERNA E TUDO QUE É SÓLIDO PODE DERRETER" |
UPF |
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Elenara Walter Quinhones
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LEITURA LITERÁRIA, O QUE É PERMITIDO LER? |
UFSM |
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Caticiane Belusso Serafini; Thiane de Vargas; Tania Mariza Kuchenbecker Rösing
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O PERFIL DO PROFESSOR LEITOR NUM CONTEXTO DE PRÁTICAS LEITORAS MULTIMIDIAIS |
UPF |
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Jaqueline Chassot
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TUDO O QUE É SÓLIDO PODE DERRETER: INTERTEXTUALIDADES E LEITURA COMO EXPERIÊNCIA |
UPF |
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Eduarda Martinelli; Lucas Mendes Hessel; Miguel Rettenmaier
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ACORDO ORTOGRÁFICO: QUANDO A LITERATURA DISCORDA |
UPF |
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Neilisa Moreira Marin
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NAS RELAÇÕES ENTRE A LITERATURA E A PESQUISA, O LEITOR (RE)DESCOBRE AS MELHORES CRÔNICAS PARA LER NA ESCOLA |
UPF |
LEITURA - TEORIA E ENSINO II
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Grazielle Tavares; Tânia Mariza Kuchenbecker Rösing
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A FOGUEIRA DA NARRAÇÃO DE HISTÓRIAS |
UPF |
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Maria Augusta D'Arienzo
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A INFLUÊNCIA DO USO DAS MÍDIAS NAS PRÁTICAS LEITORAS DO PROJETO LIVRO DO MÊS NA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÉDIO ERNESTO TOCCHETTO |
UPF |
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Simone Simões Oliveira
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INTERFERÊNCIAS DA ORALIDADE NA ESCRITA NA PRODUÇÃO DE NARRATIVAS DE ALUNOS DO 7º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL |
UPF |
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Camila Marchesan Cargnelutti
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LITERATURA, EDUCAÇÃO E ARTES: A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS COMO INSTRUMENTO DE CRÍTICA, REFLEXÃO E APRENDIZAGEM |
UFSM |
LEITURA E NOVAS TECNOLOGIAS
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Mateus Fonseca Pereira; Ernani Cesar de Freitas
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A MULTIMODALIDADE PRESENTE NAS MUITAS MANEIRAS DE DIFUSÃO DO TEXTO DIGITAL: DO TWITTER AO IMPRESSO |
UPF |
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Márcia Froehlich
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BLOGS LITERÁRIOS: AINDA A QUESTÃO DOS GÊNEROS |
IFSUL/UCPEL |
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Fernanda Balestrerri Fiorini
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O CONHECIMENTO AO ALCANCE DE UM 'PLAY': A ASCENSÃO DE CANAIS DO YOUTUBE SOBRE LITERATURA |
UPF |
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Pedro Afonso Barth
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TWITTER E LETRAMENTO: A MULTIMODALIDADE EM UM GÊNERO DE INTERAÇÃO DIGITAL |
UPF |
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Camila Knopf Flores
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TWITTER UMA CONCEPÇÃO DE LEITURA E DE ESCRITA NO MEIO DIGITAL |
UPF |
COMPETÊNCIA LEITORA E COMPREENSÃO TEXTUAL
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| Márcio Battisti; Ernani César de Freitas |
ANÁFORA INDIRETA E A REMISSÃO À CONSTRUÇÃO DE UM NOVO MUNDO |
UPF |
| Sidriana Scheffer Rattova |
DO PAPEL DA SINTAXE NA AQUISIÇÃO DA LINGUAGEM À CONSCIÊNCIA SINTÁTICA PARA A AQUISIÇÃO DA LEITURA E DA ESCRITA PELA CRIANÇA |
PUCRS |
MULTILETRAMENTOS E PRÁTICAS DE ENSINO DE LÍNGUA INGLESA I
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Rafaelly Andressa Schallemberger
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ENSINO DE LÍNGUA INGLESA: DIFERENTES LEITURAS |
UPF |
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Ariane Peronio Maria Fortes
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O GÊNERO "SINOPSE DE FILMES" NAS AULAS DE LÍNGUA ESTRANGEIRA |
UPF |
MULTILETRAMENTOS E PRÁTICAS DE ENSINO DE LÍNGUA INGLESA II
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Maria Mertzani
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LITERÁRIAS MICRO-ECOLOGIAS PARA O ENSINO DA SEGUNDA LÍNGUA. PRÁTICAS ATUAIS DO GREGO |
UFPEL |
ANÁLISE DO DISCURSO CONSTITUIÇÃO E INTERPRETAÇÃO DE SENTIDO
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Neuzer Helena Munhoz
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ANÁLISE DISCURSIVA DA PONTUAÇÃO: SENTIDOS DO SILÊNCIO NA RESISTÊNCIA |
UPF |
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Thales Cardoso da Silva; Mauren Mata de Souza
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ARTIGOS AUDIOVISUAIS DE PESQUISA: SIGNIFICADOS INTERPESSOAIS E ESTRUTURA RETÓRICA |
UFSM |
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Lisiane Schuster Gobatto; Rubiamara Pasinatto
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O PROFESSOR UNIVERSITÁRIO E O IDEALIZADO NOS MANUAIS DE DIDÁTICA: UMA ANÁLISE À LUZ DA AD |
UPF |
| Briane Schmitt; Thaís Nicolini de Melo; Carme Regina Schons |
CORPO INFANTIL E ESTEREÓTIPOS DE BELEZA |
UPF |
TEXTO E DISCURSO CENOGRAFIA E ETHOS
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Iverton Gessé Ribeiro Gonçalves
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O DISCURSO COMO REPRESENTAÇÃO DA IDENTIDADE: MANIFESTAÇÕES CULTURAIS NA PRÁTICA DISCURSIVA EM NOVA PRATA |
UPF |
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Débora Facin
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GÊNERO DISCURSIVO E SUA INSCRIÇÃO SOCIAL: UMA ANÁLISE LINGUÍSTICO-DISCURSIVA DO SAMBA-ENREDO |
UPF |
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Susimara Fagundes Passamani
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PRÁTICAS DISCURSIVAS SOBRE O TRABALHO DOCENTE NO PACTO NACIONAL PELO FORTALECIMENTO DO ENSINO MÉDIO: UMA DIALÉTICA ENTRE NORMAS, RENORMALIZAÇÕES E SABERES NO AMBIENTE EDUCACIONAL |
UPF |
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Rubiamara Pasinatto
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O STATUS DE PODER EXPRESSO EM ANÚNCIOS PUBLICITÁRIOS DA REVISTA EXAME: UMA ANÁLISE À LUZ DA SEMIOLINGUÍSTICA |
UPF |
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Naiane Carolina Menta
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A LEITURA HIPERTEXTUAL E O ENSINO DA LÍNGUA ESPANHOLA |
UPF |
MULTILETRAMENTOS E PRÁTICAS DE ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA
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Verônica Werner
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AS CONTRIBUIÇÕES DOS GÊNEROS JORNALÍSTICOS DIGITAIS NO ENSINO E APRENDIZAGEM DE ESPANHOL COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA |
IFFarroupilha, UPF |
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Vanda Aparecida Fávero Pino
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O USO DE VÍDEOS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESPANHOLA: UMA PROPOSTA MULTIMODAL |
UPF, IFRS |
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Jeize de Fátima Batista Grzechota
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O USO DOS GÊNEROS LITERÁRIOS PARA O ENSINO DE LÍNGUA ESPANHOLA E A FORMAÇÃO SUJEITO DO APRENDIZ |
UFFS, UniRitter |
SEMÂNTICA ARGUMENTATIVA, TEXTO E ENSINO DE LÍNGUA
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Telisa Furlanetto Graeff; Patrícia Salles Bernardi; Lauro Gomes
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DEFININDO FUGA E TANGENCIAMENTO DE TEMA COM BASE NA TEORIA DOS BLOCOS SEMÂNTICOS |
UPF |
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Diego Titello; Larissa Hubner; Pâmela Camacho; Roberta Aragão
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O SENTIDO CONSTRUÍDO PELAS RELAÇÕES ENTRE DISCURSOS: AS ASPAS |
UFRGS, PUCRS |
ESTUDOS ENUNCIATIVOS E EFEITOS DE SENTIDO I
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Bianca M. Q. Damacena
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CORES DE FRIDA KAHLO: RELAÇÕES DIALÓGICAS E IDEOLÓGICAS ENTRE O FILME E A VIDA DA ARTISTA MEXICANA |
UPF |
ESTUDOS ENUNCIATIVOS E EFEITOS DE SENTIDO II
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Lisiane Schuster Gobatto
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DA SUBJETIVIDADE NA LINGUAGEM JORNALÍSTICA: UM ESTUDO ENUNCIATIVO DO GÊNERO |
UPF |
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Giana Giacomolli
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ENUNCIAÇÃO E EFEITOS DE SENTIDO: ANÁLISE DE UM TEXTO DA COLUNA "POR AÍ", DE MARIANA KALIL |
UPF |
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Sandra Fonseca Pinto
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O PROCESSO DE SIGNIFICAÇÃO DO DISCURSO NARRATIVO: O NARRADOR E O NARRATÁRIO NO CONTO MACHADIANO |
UPF |
